Wie können Lehrkräfte Unterricht an Gymnasien und Berufsmaturitätsschulen kompetenzorientiert, innovativ und digital planen? In dieser Episode tauchen wir in Modelle wie DigCompEdu, TPACK und das zyklische Kompetenzentwicklungsmodell ein, um den didaktischen Transfer in der Praxis zu beleuchten.
Episodes (2)
In dieser Episode sprechen Claudia, Emily und Lea über das Modell des didaktischen Transfers, zentrale Kompetenzmodelle für die Sekundarstufe 2 und praxisorientierte Unterrichtsplanung. Sie beleuchten die Rolle digitaler Tools sowie KI und geben praktische Einblicke in die gezielte Entwicklung kompetenzorientierter Lernszenarien.